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Volumen 9, 2000
Índice |
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EDITORIAL
EDITOR’S COMMENTS Fernando Jiménez Gómez (Editor)
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7
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ADAPTAÇAO PORTUGUESA DA ESCALA DE ALEXITIMIA DE TORONTO DE 20 ITENS (TAS-20). PORTUGUESE ADAPTATION OF 20-lTEM TORONTO ALEXITHYMIA SCALE (TAS-20).
Praceres, N., D.A. Parker, J & J. Taylor G. (Portugal)
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9 |
ASPECTOS DESENVOLVIMENTAIS DAS ATRIBUÇOES E DIMENSOES CAUSAIS: ESTUDIOS NO CONTEXTO PORTUGUES. DEVELOPEMENTAL ASPECTS OF ATRIBUTIONS AND CASUAL DIMENSIONS: STUDIES IN THE PORTUGUESE CONTEXT.
Faria, L. (Portugal)
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23 |
DEPRESIÓN: UN ESTUDIO SOBRE EL ANÁLISIS DE LA DEMANDA Y EL DIAGNÓSTICO EN LA POBLACIÓN INFANTIL. DEPRESSION: A RESEARCH ABOUT THE COMPLAINS AND THEM DIAGNOSIS IN CHILDHOOD.
Maganto, C., Cruz, S., Martínez de Icaya. I. y Etxeberría J. (España)
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41 |
EVALUACIÓN DEL CLIMA FAMILIAR EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES E HIJOS DE PADRES SEPARADOS. ASSESMENT OF FAMILY CLIMATE IN A SAMPLE OF ADOLESCENTS WHO ARE CHILDREN FROM SEPARATED PARENTS.
Jiménez, M.A., Fernández, E. y Godoy, C. (España)
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61 |
ACTITUDES Y EXPERIENCIA SEXUAL EN MUJERES JÓVENES. ATTITUDES AND SEXUAL EXPERIENCE IN YOUNG WOMEN.
Saez, I. y Guijarro, C. (España)
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73 |
EVALUACION DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOMÉTRICAS Y OBTENCIÓN DE NORMAS LOCALES PARA EL TPVNM DE COLARUSSO Y HAMMILL EN ESCOLARES DE LA CIUDAD DE ARICA-CHILE. EVALUATION OF THE PSYCHOMETRIC CHARACTERISTICS AND ACHIEVEMENT OF LOCAL NORMS FOR THE COLARUSSO AND HAMMILL TPVNM IN SCHOOL CHILDREN OF THE CITY OF ARICA-CHILE.
Leal, F.A. y Alarcón, A. (Chile)
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91 |
REPRESENTACIÓN SOCIAL DE UNIVERSIDAD AJUSTADA A LOS RESULTADOS DE UN DIFERENCIAL SEMÁNTICO. SOCIAL REPRESENTATION OF UNIVERSITY ACCORDING TO A SEMANTIC DIFFERENTIAL'S RESULTS.
F. Saleme, H. y Rosig, E. (Argentina)
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105 |
EL USO DEL MMPI-2 EN POBLACIÓN MEXICANA DE LA TERCERA. USE OF THE MMPI-2 IN A MEXICAN THIRD AGE POPULATION.
Ampudia A., Duran C. y Lucio, E. (México)
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115 |
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A AVALIAÇÂO DA ADAPTABILIDADE DA CARREIRA EM ADULTOS TRABALLADORES PORTUGUESES. CAREER ADAPTABILITY ASSESSMENT IN PORTUGUESE ADULT WORKERS.
Duarte, M.E. (Portugal)
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129 |
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NORMAS PARA EL ENVÍO Y ACEPTACIÓN DE LOS TRABAJOS.NONNAS PARE O ENVIO E ACEITAÇAO DE TRABALHOS. INSTRUCTIONS FOR THE SUBMISSION OF REPORTS. |
123 |
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