Nº 44, Vol.2
PORTADA/CAPA
CONSEJO DIRECTOR/CONSEJO EDITORIAL
EDITORIAL/EDITOR’S COMMENTS
ARTÍCULOS/ARTICLES
ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN INICIAL AL CASTELLANO DE LA ESCALA DE CONSIDERACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS FUTURAS / ADAPTATION AND INITIAL VALIDATION TO SPANISH OF THE CONSIDERATION OF FUTURE CONSEQUENCES SCALE
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Alejandro Vázquez Echeverría, Ana Martín, Victor E. C. Ortuño, Cristina Esteves y Jeff Joireman
EL PAPEL DE LA PERSONALIDAD Y LA INTELIGENCIA EN LA AUTOEFICACIA INTERPERSONAL / PERSONALITY AND INTELLIGENCE: DO THEY AFFECT THE INTERPERSONAL SELF-EFFICIENCY?
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Adelia de Miguel, Rosario J. Marrero, Ascensión Fumero y Mónica Carballeira
ANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIA DA VERSÃO PORTUGUESA DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE PERFECIONISMO DE FROST / CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS OF THE PORTUGUESE VERSION OF THE FROST MULTIDIMENSIONAL PERFECTIONISM SCALE
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Cláudia Carmo, Marta Brás, Luís Batista e Luís Faísca
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL INVENTARIO DE PROCESOS DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CHILENOS / PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE SELF- REGULATED LEARNING INVENTORY, IN CHILEAN UNIVERSITY STUDENTS
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Daniela Bruna, María Victoria Pérez, Claudio Bustos e José Carlos Núñez
EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL EFECTO RELATIVO DE LA EDAD EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR, BULLYING, AUTOESTIMA, DIAGNOSTICO DE TDAH Y CONSUMO DE TABACO EN EL PASO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A SECUNDARIA / EVALUATION OF IMPACT OF RELATIVE AGE EFFECT ON SCHOOL PERFORMANCE, BULLYING, SELF-ESTEEM, ADHD DIAGNOSIS AND CONSUMPTION OF TOBACCO IN THE TRANSITION FROM PRIMARY EDUCATION TO HIGH SCHOOL
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Manuel Isorna Folgar, Antonio Rial Boubeta, Marta Felpeto Lamas y Lorena Rodríguez Mociño
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA VERSIÓN EN ESPAÑOL DE LA ESCALA DE CALIDAD DE VIDA WHO QOL BREF EN UNA MUESTRA MEXICANA / PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF A SPANISH VERSION OF QUALITY OF LIFE SCALE WHO QOL BREF IN A MEXICAN ADULT SAMPLE
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José Alfredo López Huerta, Rocío Angélica González Romo, y Juan Manuel Tejada Tayabas
ANÁLISIS DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL INVENTARIO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y ESTUDIO (LASSI) EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / PSYCHOMETRIC ANALYSIS OF THE LEARNING AND STUDY STRATEGIES INVENTORY IN COLLEGE STUDENTS
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Agustín Freiberg Hoffmann, Ruben Ledesma y María Mercedes Fernández Liporace
QUALIDADES PSICOMÉTRICAS DA ESCALA DE ATIVIDADE DE WERRY-WEISS-PETERS: ESTUDO PRELIMINAR DA VERSÃO PORTUGUESA / PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE WERRY-WEISS-PETERS ACTIVITY SCALE: PRELIMINAR STUDY OF THE PORTUGUESE VERSION
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Maria João Seabra-Santos, Andreia Azevedo, Maria Filomena Gaspar, Sofia Major, Ana Sofia Almeida, e Susana Eugénio
PASIÓN, MOTIVACIÓN AUTODETERMINADA Y AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL DEPORTE / PASSION, SELF-DETERMINED MOTIVATION AND SELF-REGULATION OF LEARNING IN SPORT
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Antonio Méndez-Giménez, Antonio Cecchini-Estrada y Javier Fernández-Río
LA AUTOCONFIANZA EN EL DEPORTE EN EDAD ESCOLAR / SELF-CONFIDENCE IN SPORT IN SCHOOL AGE
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Enrique Fradejas Medrano, María Espada Mateos y Rocío Garrido Martos