Nº 42, Vol.2
PORTADA/CAPA
CONSEJO DIRECTOR/CONSEJO EDITORIAL
EDITORIAL/ EDITOR’S COMMENTS
ARTÍCULOS/ARTICLES
Pág.3
TEST DE RAVEN: ACTUALIZACIÓN DE BAREMOS EN ADOLESCENTES ARGENTINOS Y ANÁLISIS DEL EFECTO FLYNN / RAVEN'S PROGRESSIVE MATRICES: UPDATE NORMS IN ARGENTINA AND ANALYSIS FLYNN EFFECT
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Lilia Rossi-Casé, Rosa Neer, Susana Lopetegui, Stella Doná, Bruno Biganzoli y Ramiro Garzaniti
Pág.15
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA DE CONDUCTA PROSOCIAL PARA ADULTOS / DESIGN AND CONSTRUCTION OF A PROSOCIAL BEHAVIOR SCALE FOR ADULTS
- Sofía Esmeralda Auné, Facundo Juan Pablo Abal y Horacio Félix Attorresi
Pág.27
LECTURA Y ESCRITURA. AUTOPERCEPCIÓN DEL DESEMPEÑO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / READING AND WRITING IN UNIVERSITY STUDENTS. SELF-PERCEIVED PERFORMANCE
- Luis Ángel Roldán y Verónica Zabaleta
Pág.39
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES CON EL INSTRUMENTO IL-HUMASS: ESCALAMIENTO MULTIDIMENSIONAL / INFORMATION LITERACY EVALUATION WITH IL-HUMASS SCALE: MULTIDIMENSIONAL SCALING
- Juan Pablo Hernández Ramos, Fernando Martínez Abad, Susana Olmos Migueláñez, Maria José Rodríguez Conde
Pág.49
RELACIÓN ENTRE COGNICIÓN SOCIAL Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS CON TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE / RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL COGNITION AND EXECUTIVE FUNCTIONS IN CHILDREN WITH OPPOSITIONAL DEFIANT DISORDER
- Juan Carlos Restrepo Botero, Claudia Marcela Arana Medina, Alexander Alvis Rizzo, Ana Catalina Gómez Aristizabal y Elizabeth Hoyos Zuluaga
Pág.69
ESCALA DE BIENESTAR PSICOLÓGICO PARA ADOLESCENTES / PSYCHOLOGICAL WELL-BEING SCALE FOR ADOLESCENTS
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Marcela B. González-Fuentes y Patricia Andrade Palos
Pág.85
ADAPTACIÓN DEL INVENTARIO DE ESQUEMAS SOBRE LA APARIENCIA-REVISADO (ASI-R) PARA POBLACIÓN DE HABLA HISPANA / ADAPTATION OF THE APPEARANCE SCHEMAS INVENTORY (ASI-R) FOR SPANISH SPEAKING POPULATION
- Cecilia Silva, Blanca Elizabeth Jiménez-Cruz, Javier Ramos Rosales, Ariana Hernández, Karla Brito, Alma Moreno
Pág.95
AFRONTAMIENTO AL ESTRÉS: ADAPTACIÓN DEL CUESTIONARIO COPE EN UNIVERSITARIOS DE LIMA / STRESS COPING: ADAPTATION OF THE QUESTIONNAIRE COPE IN UNIVERSITY’S STUDENTS OF LIMA
- Mónica Cassaretto Bardales y Cecilia Chau Perez-Aranibar
Pág.111
PÉRDIDA Y AFRONTAMIENTO EN DESEMPLEADOS: ADAPTACIÓN DEL INVENTARIO TEXAS REVISADO DE DUELO A LA SITUACIÓN DE PÉRDIDA DE EMPLEO / LOSS AND COPING IN UNEMPLOYED: ADAPTATION OF THE TEXAS REVISED INVENTORY OF GRIEF TO THE SITUATION OF LOSS OF EMPLOYMENT
- Carmen Díaz, Yolanda Navarro Abal, José Antonio Climent, Elena Ortega, María José López-López y Jesús Casado
Pág.143
METACOGNITIVE AWARENESS INVENTORY (MAI): ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DA VERSÃO PORTUGUESA / METACOGNITIVE AWARENESS INVENTORY (MAI): ADAPTATION AND VALIDATION OF PORTUGUESE VERSION
- Rui Bártolo-Ribeiro, Mário R. Simões e Leandro S. Almeida
Pág.161
ESTUDO DE VALIDAÇÃO DO QUESTIONÁRIO DE COPING CONJUGAL PROSPETIVO E DO SEU VALOR PREDITIVO NO BEM-ESTAR PESSOAL E NO AJUSTAMENTO DIÁDICO / VALIDATION STUDY OF THE PROSPECTIVE CONJUGAL COPING QUESTIONNAIRE AND ITS PREDICTIVE VALUE IN PERSONAL WELL-BEING AND DYADIC ADJUSTMENT
- Susana Costa-Ramalho, Alexandra Marques-Pinto e Maria Teresa Ribeiro
Pág.177